|
|
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
|
1a |
Kontakt |
Avvisar kontakt- morrning och/eller bitförsök |
Undviker kontakt - skyggar och drar sig undan |
Accepterar
kontakt - helt oangagerad, men drar sig inte undan |
Tar kontakt
själv eller när föraren tar kontakt. Balanserad |
Intensivt
kontaktbeteende mot testledaren, kan hoppa och gnälla |
|
1b |
KONTAKT Samarbete |
Följer ej
med trots upprepade försök att locka. |
Följer med
motvilligt. Strävar mot fö. Eller stretar åt annat håll. |
Följer med
hela sträckan, neutral |
Följer med villigt. Engagerar sig. Joplin, Junior |
Följer med villigt. Visar intensivt intresse mot testledaren, hoppar |
|
1c |
KONTAKT Hantering |
Avvisar. Morrar och/eller bitförsök. |
Undviker,
drar sig undan, söker stöd hos föraren. |
Accepterar.
Är neutral. |
Accepterar.
Svarar med kontaktbeteende. |
Accepterar. Intensivt kontaktbeteende mot testledaren. |
|
2a |
LEK 1 Leklust |
Leker ej. |
Leker ej, men visar intresse. |
Leker -
startar långsamt, men blir aktivt. |
Leker
aktivt, startar snabbt. |
Leker mycket
aktivt, startar mycket snabbt. |
|
2b |
LEK 1 Gripande |
Griper ej. |
Griper ej, nosar på föremålet |
Griper
försiktigt eller nyper i föremålet. |
Griper
direkt med hela munnen. |
Griper
direkt. Hugger föremålet. |
|
2c |
LEK 1 Dragkamp |
Biter ej.
|
Biter
försiktigt, släpper, håller, drar ej emot. |
Biter - drar
emot, släpper, tar om. |
Griper
direkt med hela munnen, drar emot tills testledaren släpper. |
Griper direkt med hela munnen, rycker, drar emot tills testledaren släpper. |
|
3a |
JAKT Förföljande(2 ggr) |
Startar ej. |
Startar men
avbryter. (Båda gångerna) |
Startar el.
springer långsamt. Kan öka farten. Fullföljer. |
Startar med
hög fart, målinriktad - bromsar in vid bytet. |
Startar
direkt med hög fart. Springer förbi bytet. Kan vända. |
|
3b |
JAKTGripande (2 ggr) |
Nonchalerar
bytet/ springer ej fram. (Båda gångerna) |
Griper ej,
nosar på föremålet. |
Griper
tveksamt eller med tidsfördröjning |
Griper
direkt, släpper. |
Griper direkt, Behåller bytet i minst 3 sek. |
|
4 |
AKTIVITET |
Är ouppmärksam, ointresserad, inaktiv. |
Är
uppmärksam och lugn - står, sitter eller ligger. |
Är
uppmärksam och i huvudsak lugn. Enstaka aktivitetshöjningar. |
Är
uppmärksam, ngt orolig. Vandrar runt efter hand. |
Är orolig. Växlar snabbt aktiviteter.
|
|
5a |
AVST.LEK Intresse |
Engageras ej av figuranten. Ointresserad. |
Kontroll,
avbrott förekommer. |
Intresserad,
följer figuranten utan avbrott. |
Intresserad, vill iväg. Enstaka startförsök. |
Mycket intresserad. Vill iväg. Upprepade startförsök. |
|
5b |
AVST.LEK Hot/agg |
Inga skall eller morrningar. Joplin, Joline, Junior, Jinn, Jackson, Joyce |
Enstaka
skall och/eller morrningar under momentets första del. |
Enstaka skall och/eller morrningar under mom. första och andra del. |
Visar hotbeteenden, skall och morrningar under mom. första del. |
Visar
hotbeteenden, skall och morrningar under mom. första och andra del. |
|
5c |
AVST.LEK Nyfikenhet |
Går ej fram till figuranten utan hjälp. Ointresserad. Joplin, Joline, Jackson, John |
Går fram när
figuranten pratar och bollar med föremålet. |
Går fram
till den dolda men talande figuranten. |
Går fram till figuranten med låg kroppsställning och/eller tidsfördröjning. |
Går fram direkt till figuranten utan hjälp.
|
|
5d |
AVST.LEK Leklust |
Visar inget
intresse. |
Leker ej,
men visar intresse. |
Leker,
griper försiktigt, släpper, drar ej emot. |
Griper
direkt. Kan släppa och ta om. Drar emot. |
Griper direkt med hela munnen. Drar emot, släpper ej. |
|
5e |
AVST.LEK Samarbete |
Visar inget
intresse. |
Blir aktiv men avbryter.
|
Är aktiv med
figuranten när denne är aktiv. |
Är aktiv med
figuranten. Visar även intresse mot passiv figurant. |
Uppmanar passiv figurant till fortsatt lek. |
|
6a |
ÖVERRASKN. Rädsla |
Stannar, kort stopp. |
Hukar sig
och stannar. |
Gör
undanmanöver utan att vända bort blicken. |
Flyr högst 5 meter. Jinn |
Flyr mer än 5 meter. |
|
6b |
ÖVERRASKN. Hot/agg. |
Visar inga
hotbeteenden. |
Visar
enstaka hotbeteenden. |
Visar flera
hotbeteenden under längre tid.
|
Visar flera
hotbeteenden och någon attack. |
Visar hotbeteenden och attacker som kan avslutas med bett. |
|
6c |
ÖVERRASKN. Nyfikenhet |
Går fram när
föraren lägger ned overallen/går inte fram. |
Går fram när
föraren sitter på huk o talar till overallen - lockar på hunden. |
Går fram till overallen när föraren står bredvid.
|
Går fram till overallen när föraren gått halva avståndet. |
Går fram till overallen utan hjälp. |
|
6d |
ÖVERRASKN. Kvarstående rädsla |
Ingen
tempo-förändring eller undanmanöver.
|
Liten båge,
el liten tempoväxling, el tittar bort vid någon av passagerna. |
Båge el
tempoväxling vid första passagen. Minskat utslag vid andra passagen. |
Båge el
tempoväxl. Vid minst två passager utan minskad intensitet mellan
tillfällena. |
Visar stort mått av rädsla el ökad rädsla efter samtliga passager. |
|
6e |
ÖVERRASKN Kvarstående intresse |
Inget
intresse för overallen |
Stannar upp.
Luktar/tittar på overallen vid ett tillfälle. |
Stannar upp. Luktar/tittar på overallen vid minst två tillfällen. |
Biter i/lek mot overallen. Intresset minskar efter hand. |
Biter i/leker med overallen vid två eller flera passager. |
|
7a |
LJUDKÄNSL. Rädsla |
Stannar,
kort stopp. |
Hukar sig
och stannar. |
Gör undanmanöver utan att vända bort blicken. |
Flyr högst 5
meter. |
Flyr mer än
5 meter. |
|
7b |
LJUDKÄNSL. Nyfikenhet |
Går inte
fram. |
Går fram när
föraren sitter på huk o talar till skramlet - lockar på hunden. |
Går fram till skramlet när föraren står bredvid. Joyce |
Går fram till skramlet när föraren gått halva avståndet.
|
Går fram
till skramlet utan hjälp. Joline, Junior, Jackson |
|
7c |
LJUDKÄNSL. Kvarstående rädsla |
Ingen tempo-förändring eller undanmanöver. Joline, Junior, Jackson, John, Joyce |
Liten båge,
el liten tempoväxling, el tittar bort vid någon av passagerna. |
Båge el
tempoväxling vid första passagen. Minskat utslag vid andra passagen. |
Båge el tempoväxl. Vid minst två passager utan minskad intensitet mellan tillfällena. |
Visar stort mått av rädsla el ökad rädsla efter samtliga passager. |
|
7d |
LJUDKÄNSL. Kvarstående intresse |
Inget
intresse för ljudkällan. |
Stannar upp. Luktar/ tittar på ljudkällan vid ett tillfälle. |
Stannar upp.
Luktar/ tittar på ljudkällan vid minst två tillfällen.
|
Biter i/lek mot skramlet. Intresset minskar efter hand. |
Biter i/ Leker med skramlet vid två eller fler passager. |
|
8a |
SPÖKENHot/agg |
Visar inga
hotbeteenden.
|
Visar
enstaka hotbeteenden. |
Visar flera
hotbeteenden under längre tid. |
Visar flera hotbeteenden och någon attack. |
Visar
hotbeteenden och flera attacker. |
|
8b |
SPÖKEN Kontroll |
Enstaka kontroll därefter inget intresse/skärmar av sig. |
Tittar till
mot spökena då och då. |
Kontrollerar/handlar mot spökena. Långa avbrott. |
Kontrollerar/handlar mot båda spökena. Korta avbrott. |
Kontrollerar/handlar mot båda spökena under hela momentet. |
|
8c |
SPÖKENRädsla |
Uppehåller sig i huvudsak framför eller bredvid föraren. Joplin |
Uppehåller
sig i huvudsak framför eller bredvid föraren. Någon avstånds- reglering. |
Uppehåller
sig i huvudsak framför eller bredvid fö. Pendlar mellan flyktstart och
kontroll. |
Uppehåller
sig i huvudsak bakom föraren. Pendlar mellan flyktstart och kontroll. |
Flyr längre
än kopplets längd. Kan ta stöd av publiken eller lämna platsen. |
|
8d |
SPÖKEN Nyfikenhet |
Går fram när
föraren tagit av figurantens förklädnad. |
Går fram när
föraren talar med fig/lockar på hunden. |
Går fram
till spöket när föraren står bredvid. |
Går fram
till spöket när föraren gått halva avståndet. |
Går fram till spöket utan hjälp. Joline |
|
8e |
SPÖKEN Kontakt |
Avvisar
eller undviker kontakt- försök. |
Accepterar kontakt - helt oengagerad, men drar sig inte undan. |
Besvarar kontakt när figurant bjuder. John |
Tar kontakt själv. Balanserad Joplin, Joline, Jackson, Jinn, Joyce |
Intensivt kontakt-beteende mot figurant. Kan hoppa och gnälla. |
|
9a |
LEK 2 Leklust |
Leker ej. |
Leker ej,
men visar intresse. |
Leker -
startar långsamt, men blir aktivt. |
Leker
aktivt, startar snabbt. |
Leker mycket
aktivt, startar mycket snabbt. |
|
9b |
LEK 2 Gripande |
Griper ej.
|
Griper ej
direkt, nosar först på föremålet |
Griper
försiktigt eller nyper i föremålet. |
Griper
direkt med hela munnen. |
Griper
direkt, hugger föremålet. |
|
10 |
SKOTT |
Visar ingen
berördhet. Snabb kontroll och sedan helt oberörd. |
Kontroller
som försvinner efter första skotten. Bryter men upptar startad aktivitet. |
Avtagande
reaktioner på skotten/riktar intresse mot skytten/ återgår till aktivitet/
passivitet. |
Avbryter
aktivitet/ låser mot skytten. Kan ej återgå till lek/passivitet. |
Kvarstående
oro efter flera skott. Avbryter efter tydliga flykt-tendenser / avstår
skott |